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家长必学:婴儿早教之“识字断句”三大原则

发布时间:2013-08-26 关注次数:

中国的汉字文化博大精深,教会幼儿正确识字阅读需要一个长期积累的过程。而宝宝们只有拥有了好的识字阅读功底,才可能会加深对语言文字的理解和运用能力,提高自身的人文素养,成为一个聪明优秀的孩子。下面是家长在教导宝宝时需要学习的几大原则:

原则1、应让婴儿尽早目击、耳听汉字,与认人、识物、听话、听音乐要同时开始。具体地说,孩子半岁前,当短时间抱起来“看世界”的时候,就可以目击、耳听大字块,看成人读字、读书。当他能坐会玩的时候,就给他字块玩,翻书给他看。这样,婴儿就能形成“识字读书敏感”,特别注意文字这种特殊的“东西”。以后孩子就会在生活中注意看字,并喜爱识字活动了。

原则2、婴儿除1岁半前机械地初识一部分完全不理解的字(形成一点印象)以外,以后识字不能脱离他的日常生活内容。表现在:

1)主要让他认识生活中常接触的最熟悉的事物的实词,要把常用虚词放到稍后读句中去学。

2)生活中出现孩子注意的事物时,应抓住瞬间让他认读与该事物相关的字。例如生活中看到雨、淋了雨,就立即认读“下雨”二字。

原则3、生活是一个大染缸,最易给婴儿染上印记。生活中有语言就学说话,有物品就认物,有人的行为就养成各种行为习惯。生活环境中也应该布置有儿歌、成语、对联等文字,以及成人识字读书的榜样等,让孩子耳濡目染,潜移默化地看字、读词、读句,那么孩子自然而然就会识字读书了。
 

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