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奥福音乐教育精神

发布时间:2013-04-09 关注次数:

教育理念源起

卡尔奥福,是二十世纪著名的德国作曲家,为了提倡具启发性、自发性的艺术教育,于1924年创办「舞蹈体操学校」。奥福认为,音乐是一种表达情绪的方式,不但每个人都有利用音乐来表达情绪的欲望,而且人人都有表演音乐和创作音乐的潜力,而音乐教育最主要的目的,就是要唤醒孩子们心中的音乐潜能。奥福认为,孩子在充满音乐的环境中,当他们用心去体会、感受音乐时,自然而然地就会用肢体的律动来感应音乐,他们不但能学到用音乐和律动来表达情绪和想法,同时也能培养出创造音乐的能力。

A001圆柱体插座

主要教育精神

幼儿教育应该与日常生活经验结合,因此奥福强调以在地的音乐文化作为音乐教育的基础。此外,让孩子把身体当作乐器或自己动手操作乐器,引导他们发挥创造力,也是音乐教育中非常重要的一环;为了让孩子能够发挥独特的创造力,在接受音乐教育的过程中,成人必须给予孩子足够的想象和创作空间,并尊重孩子的创作方式和意愿。此外,奥福认为音乐和舞蹈不能截然而分,两者必须互相内化才能创造出最美好的艺术表现,因此,在幼儿的音乐课程里,相当重视音乐与身体的交流。
 

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